Sehr oft werde ich gefragt, was Partizipation eigentlich ist. Es wird oft angenommen, dass die bloße Anwesenheit in einem Prozess ausreicht, um von Beteiligung zu sprechen. Ja, bis zu einem gewissen Grad ist das so, aber wahre Beteiligung hat eine tiefere Bedeutung als das. Lesen Sie unten weiter, um alles darüber zu erfahren!

Gemäß Artikel 12 der Kinderrechtekonvention (KRK, UN, 1989) hat jedes Kind ein Recht auf Beteiligung. Der Begriff stammt aus den Kindheitswissenschaften und geht davon aus, dass ein Kind ein menschliches Wesen ist, das sich seine eigene Meinung bilden kann.

Kinder haben das Recht, ihre eigene Meinung vom frühesten Alter an in vielen verschiedenen Formen und Weisen zu artikulieren. Oft ist es für Kinder schwierig, ihre Gefühle klar auszudrücken (sehr junge Kinder können sie noch nicht einmal benennen). Deshalb können Kinder neben dem Sprechen auch Musik, Zeichnen, Malen und andere künstlerische Ausdrucksformen nutzen, um ihre Meinung zu äußern.

Tipp! Um herauszufinden, was Kinder über ein bestimmtes Thema, eine Idee, eine Person oder sogar eine Einrichtung denken, lassen Sie die Kinder an einer künstlerischen Aktivität teilnehmen!

Kinder sollten ernst genommen werden, indem sie in den Entscheidungsprozess über die sie betreffenden Angelegenheiten einbezogen werden. Man könnte meinen, dass es nur sehr wenig gibt, was ein junges Kind betreffen könnte - aber das ist falsch! Kinder und Jugendliche sind ebenso wie Erwachsene von Angelegenheiten des privaten und öffentlichen Lebens betroffen.

Zunächst einmal sollten sie grundsätzlich die Möglichkeit haben, eine Meinung zu haben und Entscheidungen über ihren Körper und ihre individuellen Bedürfnisse zu treffen, insbesondere in Bezug auf Schlaf, Essen, Hygiene, Kleidung, Spiel, Tagesablauf und Regeln, die sie befolgen sollen. Kinder haben auch das Recht, sich zu beschweren.

Tipp! Bei den jüngsten Kindern hilft es, die Auswahl auf zwei oder drei Dinge zu beschränken, um den Kindern die Entscheidungsfindung zu erleichtern.

Zweitens sollten sie in der Lage sein, an Entscheidungen teilzunehmen oder diese zu beeinflussen, wenn es um Fragen geht, die ihr näheres Umfeld betreffen. Dazu brauchen Kinder und Jugendliche Informationen in einer kindgerechten Sprache, die ihnen hilft, sich eine eigene Meinung zu bilden. Außerdem brauchen sie einen sicheren Raum, in dem sie ihre Meinung äußern können, in dem sie sich wohl fühlen und in dem sie nicht beurteilt oder diskriminiert werden.

Einige Sozialwissenschaftler:innen (z. B. Cordero Arce) äußern eine Kritik an der Formulierung des Rechts auf Beteiligung. Die Beteiligung von Kindern hängt stark von den Erwachsenen und ihrer Bereitschaft ab, Kindern die Möglichkeit zur Beteiligung zu geben. Es wurde vorgeschlagen, sich stattdessen darauf zu konzentrieren sie als gleichwertige Mitbürger wahrzunehmen.

Was bedeutet das Recht auf Partizipation?

Janusz Korczak.